涂争鸣在会上回顾了学院的发展成就,对新生提出了要求:在学习上要突出本学院的专业特色,体现人文精神;在生活中要及时转变角色,适应大学生活,同时还要增强自身的实践性和应用性,以适应社会需要。
司马晓雯要求新生在大学生活中注意协调学习和社团工作的关系,确立大学目标,科学规划大学生活。江冰在会上强调,大学生要有计划、有目的地学习。教师代表张军华寄语大学生要快乐、主动地学习。随后,2009级学生代表郑丽芬、2010级新生代表薛涵艺也相继上台发言。
此外,人文学院积极探索新生入学教育的新形式,采取“四个一”的特色教育活动:一次专业教育、一次新生家长沟通会、一次新生代表座谈会、一次广播电视编导和播音主持专业新生的校园游历教育活动,使院领导、专业负责人、班导师、辅导员等在第一时间与新生及其家长沟通信息、交流思想、融洽感情。